在娛樂圈，關于明星的“黑料”總是層出不窮，吸引了眾多吃瓜群眾的關注。從戀情緋聞到私生活揭露，這些信息常常成為網友們熱議的話題。盡管部分消息未必真實，但在社交媒體的傳播下，它們很快便引發了廣泛的討論與猜測。業內人士表示，這些爆料不僅影響了明星的形象，也反映了一種社會對公眾人物隱私的強烈好奇心。
中華經典資源庫、古漢語大言語模型等效果出現。
生僻字更易輸入 文言文更快釋讀。
“頔”涵義夸姣、“燊”表明熾盛、“鋆”意為金子……古籍里的這些生僻字，曾因無法輸入電腦，給文明傳承、學術研究，甚至人們日常日子帶來不方便。數字年代，怎么讓漢言語文字更完整地活潑在“云”端？
日前，教育部環繞推動言語文字信息化開展舉行新聞發布會。“從‘鉛與火’到‘光與電’，中文信息處理技能不斷立異開展。”北京大學王選研究所所長湯幟介紹，北京大學作為國家語委中文文字字體規劃與研究中心的依托單位，規劃開發國家嚴重基礎性規范《通用規范漢字表》的配套字庫，研制人口信息生僻字超大字庫處理方案，在第二代居民身份證、護照上使用，幫忙處理銀行、稅務等社會使用體系的人名、地名缺字問題。
言語文字信息化是經濟社會信息化的重要組成部分，是數字我國建造的基礎性作業。記者了解到，近年來，教育部聯合有關部門發布了國家通用言語文字和民族言語文字信息化規范規范100多項，推動建成國家語委媒體言語語料庫、冬奧會多言語術語庫等，上線國家言語資源服務渠道、我國言語文字數字博物館等，繼續推動言語文明資源共建同享。
跟著才智化學習的廣泛開展，言語文明優質資源惠及更多人。教育部言語文字信息管理司司長劉培俊介紹，為推動語教交融，教育部打造“中華經典資源庫”，總瀏覽量超6000萬；打造“中小學語文演示吟誦庫”，惠及全國約1.6億中小學生和上千萬教師及社會群眾；上線我國言語文字數字博物館，收納海量資源，構建全民學習新講堂。
此外，數智賦能也讓國家通用言語文字推行遍及功率不斷提高。現在，普通話測驗方法已實現從人工到智能的改變，機輔測驗已服務超越9200萬人次。廣東省教育廳副廳長朱建華介紹：“咱們支撐研制普通話水平智能測驗艙、聲紋剖析體系等，打造了全國首個以智能化為中心的普通話水平測驗才智考場，可以做到‘隨到隨考’。”。
言語文字信息化讓古籍里的文字展示出新的生機。翻開“AI太炎”古漢語大言語模型，輸入待剖析的古籍文本，體系便能依據用戶挑選進行釋讀，包含字詞釋義、文白翻譯、句讀標點、用典剖析等。北京師范大學黨委常委、副校長康震介紹，“‘AI太炎’依托自主可控、安全可信的技能道路，了解力強、準確率高，可以高質量完結多種文言文了解使命，現在已廣泛使用于學術科研、基礎教育、編輯出版等多個范疇。”。
近來，教育部、國家語委、中心網信辦一起印發《關于加強數字中文建造 推動言語文字信息化開展的定見》。定見提出立異使用自然言語處理、大言語模型、多模態信息處理、常識圖譜、語料加工等5項前沿技能。
“咱們要將數字中文建造作為全面推動言語文字信息化開展的突出重點，服務大言語模型等人工智能技能立異使用‘制高點’，夯實國家要害語料基礎設施‘新基建’，全方位開釋言語文字在經濟社會開展中的數據要素價值。”劉培俊說。（記者 丁雅誦）。
