近日，有關某知名人士的種種傳聞引發了廣泛關注。媒體曝光了其背后的動態，透露了不少鮮為人知的內幕信息。這些黑料的揭露不僅令公眾對此人產生了新的看法，也引發了對其過去行為的重新審視。在網絡時代，信息的傳播速度讓我們對每個細節都充滿好奇，究竟真相如何，還有待進一步的調查與證實。
近來，環繞《藝人請就位》《無限逾越班》等演技類綜藝新一季的論題，引發全網熱議，熱搜梗不斷轟炸觀眾眼球，藝人的奇葩體現讓觀眾哭笑不得，文娛圈亂象又一次沖擊了觀眾的三觀。
2017年《藝人的誕生》橫空出世，帶動全網評論“好演技”的規范，讓人眼前一亮。時隔八年，2025年《藝人請就位3》開播，藝人言行出位、導師體現夸大，節目風評一路看跌，被網友戲稱為“喜劇類綜藝”。這些年來，演技類綜藝口碑是怎么一步步崩壞的？從業者又該怎么辦？
節目要論題？卻被流量反噬。
國內演技類綜藝的開山祖師是2017年10月開播的《藝人的誕生》。節目在第一期便依托一次論題營銷招引了巨大流量。導師章子怡、劉燁因鄭爽在扮演時露出的信仰感缺少的問題打開爭論，終究合力奉獻“章子怡扔劉燁鞋”的綜藝名局面，相關論題在交際渠道刷屏。接著，袁立因編排問題“手撕”節目組，論題在互聯網繼續發酵，進一步為節目帶來熱度。由此，演技類綜藝也給不少觀眾留下了拿手“造論題”的形象。不少觀眾回想起來，對《藝人的誕生》的深入形象都停留在一些藝人糟糕的扮演上，例如，歐陽娜娜講的臺詞“螞蟻競走十年了”（媽現已走十年了）；黃圣依在扮演《我和春天有個約會》選段時奉獻的“咯咯笑”表情包。
即便如此，這檔節目在立意上取得了不少好評。人民日報曾高度稱譽《藝人的誕生》“演技競演”的構思，把對藝人的評判規范拉回到“演技”上來，用專業視角引導觀眾對演技的評論，將一度玄之又玄的演技掰開、揉碎展示給觀眾，終究“讓熟行說出道道、讓外行看出門路”，“藝人的本分是扮演。只要嚴厲地對待扮演、嚴厲地點評演技，才干真實給藝人這個工作以莊嚴和尊重。可貴‘演技’二字成為熱詞，期望它能敞開一場影視工作的‘價值回歸’。究竟不管業者仍是工作，都需求具有莊嚴與尊重，如此路才干走得穩，并且走得長”。
不過這一立意很快在形式的加快仿制與迭代之下跑偏。各大渠道看到《藝人的誕生》帶來的超高論題熱度，相繼推出《演技派》《藝人的品質》《藝人請就位》《我便是藝人》《無限逾越班》等演技類綜藝，形式迥然不同，但內容重心逐步偏移——從以“研討演技”為主，“營建論題”為輔，變為打著“研討演技”的旗幟苦心營建熱搜梗。
由此引發的出圈論題同演技評論的主題漸行漸遠，不乏導師對藝人或其他導師帶有心情顏色的吐槽。例如，李誠儒曾在《藝人請就位》中帶來了“坐立不安、如芒刺背、如鯁在喉、如此庸俗”的經典吐槽；章子怡曾在《我便是藝人3》中發飆：“為什么都要當藝人呢？莫非藝人是一個最初級的工作嗎？一切人都要到這來分一杯羹？”《藝人請就位2》中，爾冬升當場怒懟郭敬明“不講武德”，張大大演的科學家被爾冬升吐槽像小偷。
《藝人請就位2》熱播期間，馮遠征曾在受訪時批判演技競演類綜藝：“那種扮演是帶引號的，不能真實體現藝人實力。”他以為，好藝人要經過四年聲、臺、形、表的練習，經過無數次教師給他的打磨與鑄造，經過好導演的歷練，終究才干真實成為藝人。
對此，制造過多檔演技類綜藝的吳彤，在浙江衛視2021大片交流會上作出回應，稱節目在為希望建立舞臺，期望能“讓藝人更專業，拉回真實的演技派”，一起進步觀眾審美，也給藝人帶來更好的商場。話雖好聽，但吳彤擔任導演的《無限逾越班》的體現卻讓人大跌眼鏡。見多了演技類綜藝的藝人們都學會了為自己“加戲”，每人帶一場“戲”登臺：自稱“迪冪孟扎”的趙櫻子，回應2017年的紅毯“假摔”事情；因《致咱們單純的小夸姣》走紅的沈月展示了易嚴重、“社恐”的一面；薛凱琪裸露年過40歲無戲可拍的窘境；范世錡回絕了車保羅邀約。最近播出的《藝人請就位3》中，張嘉元潰散狂奔、楊子“調戲”于佩爾、劉梓晨為難吐血……演技類綜藝完全走上了“只為論題，不為演技”的“網紅”路。
藝人要時機？熱烈轉瞬即逝。
從選角上看，從2017年的《藝人的誕生》到2025年的《藝人請就位3》，參演的陣型構成有了很大改變。一方面，聞名藝人不需求經過節目取得重視、“證明”自己，并且過往經歷證明，參與節目還有惹“一身騷”的危險；另一方面，沉寂已久的藝人或新人藝人苦于缺少曝光度，期望參與演技類綜藝的“秀場”，取得或許出現的時機。
2017年播出的《藝人的誕生》，當年的陣型是清一色的、有豐厚扮演經歷的藝人，并且不乏在影視劇中擔綱一號、二號的實力派。不少人真的為了商討演技而來。辛芷蕾、楊玏、周一圍、藍盈瑩、凌瀟肅、酣暢、劉敏濤等藝人的體現，讓不少觀眾眼前一亮。
到了2025年的《藝人請就位3》，選角規范從“藝人能演戲”變成了“誰都能演戲”，藝人門檻越來越低，演技類綜藝也變成了“選秀綜藝”“喜劇綜藝”，自帶流量的藝人成為節目組的“香餑餑”。所以，因《再會愛人4》“爹味”言行再火一把的楊子出現了；整容整成“蛇精臉”的網紅劉梓晨出現了；賈玲說相聲時期的老搭檔白凱南出現了；音綜、喜劇綜藝咖錘娜麗莎出現了；因《爸爸去哪兒》走紅的模特張亮出現了；沒演過戲的“愛豆”張嘉元出現了……他們中的不少人為節目帶來了流量。楊子、劉梓晨、張嘉元等人靠“黑紅”途徑取得重視，不管藝人這條路能不能走通，至少聞名度的提高或許為他們在“帶貨”賽道上供給協助。
許多藝人盼望經過參與演技類綜藝取得更多商場重視、更多演戲時機。他們的希望真能完成嗎？答案是：遍及不能，還得靠自己。以《藝人的誕生》為例，盡管沒有藝人因節目爆紅，但一些實力派藝人仍然連續了杰出的發展勢頭，如，藍盈瑩主演了《精英律師》，辛芷蕾主演了《繁花》等口碑之作。
冠軍呢？《藝人的誕生》冠軍周一圍、《我便是藝人1》冠軍韓雪、《我便是藝人2》冠軍李冰冰、《我便是藝人3》冠軍潘斌龍、《藝人請就位1》冠軍牛駿峰、《藝人請就位2》冠軍胡杏兒并未在參與節目之后完成“咖位”飛升。節目完畢后，牛駿峰參演了《二十不惑》《隱秘而巨大》《去有風的當地》《承歡記》等聞名著作，但一直離“大男主”方位有間隔。胡杏兒在節目中展示了TVB藝人的專業素質，演技毋庸置疑。節目完畢后，她更參與了《披荊斬棘3》，在演戲方面也是步步為營，但一直缺少爆款之作。
工作要精品？藝人回歸人物。
優異的綜藝一直要做到在“有意思”與“有意義”之間尋覓平衡點。關于演技類綜藝而言，“有意思”指的是藝人扮演滿足招引人，導師對著作的剖析獨特、風趣，流程設置讓觀眾輕松愉悅；“有意義”指的是深入揭穿工作亂象并企圖找到處理方案，經過價值引導真實引發商場對“好演技”的評論。但惋惜的是，演技類綜藝尋求起變味的“有意思”，而對“有意義”的表達點到即止，給不出處理方案。因而，演技類綜藝大多口碑欠佳。豆瓣評分方面，《藝人請就位》前兩季分別是6.5分和5.1分；《藝人的誕生》是5.4分；《我便是藝人》三季分別是6.6分、4.5分和4.9分；《演技派》是6.5分；《無限逾越班》兩季分別是5.3分和3.5分。
值得一提的是，觀眾現已開端對導師、藝人在節目中揭穿文娛圈“亂象”“現狀”感到審美疲勞。章子怡每次在演技類綜藝當導師都要呼吁“藝人要對人物有敬畏之心”，但她就像一個班主任，每一季遇到不同的學生都要說一遍車轱轆話；每一檔演技類綜藝都會有藝人控訴爆紅之后被商場扔掉，也會有中生代藝人慨嘆“無戲可演”。最近的《藝人請就位3》更把藝人的遭受一溜煙地以發問方法出現出來：哪些藝人整過容？有沒有回絕過劇本，后來劇火了是否懊悔？有沒有人做過直播帶貨？有沒有人著作是3分以下的？有誰以為自己沒有代表作？有人被換過角嗎？但節目并未進一步評論這些問題的處理出路，它們仍然存在。
假如亂象無法處理，至少應該讓觀眾感受到扮演藝術的浪漫與享用。所以，演技類綜藝能夠怎么做？豆瓣評分高達8分的《藝人校園》是以藝人工作化教育為中心的韓國綜藝，由資深藝人擔任導師，經過高強度練習選拔新人藝人。節目以去文娛化的生長敘事，在練習和選拔過程中弱化競賽，著重協作精力，一直傳遞正向價值觀，例如，導師不斷著重“藝人是傳遞人道的工作，而非明星光環”；學員則因回絕生意公司“整容換時機”的要求取得更多觀眾喜歡。豆瓣評分高達9.2分的《戲曲新日子》則依托質樸的日子細節、專業表達，讓戲曲去掉綜藝化、真人秀化，回歸劇場，讓觀眾看到了優異戲曲以及與之匹配的優異扮演是什么樣的。
值得一提的是，近來，《藝人請就位3》的世界導師于佩爾在受訪時，談到她判別好藝人的規范，即“日子塑造人”“在人物里”。毫無疑問，于佩爾的表達也是給一切演技類綜藝從業者的警醒——讓戲曲回歸舞臺，讓扮演回歸日子，讓藝人回歸人物。
文 | 記者 龔衛鋒。
圖 | 海報、劇照。
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