近日，網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于某知名藝人的諸多爭(zhēng)議再度引發(fā)熱議。不少網(wǎng)友紛紛探討其背后的黑料和隱秘故事，令這一事件愈發(fā)撲朔迷離。雖然真相尚未大白，但媒體與公眾對(duì)其私生活的關(guān)注無(wú)疑為該藝人的形象增添了不少戲劇性。在信息傳播如此便捷的時(shí)代，吃瓜群眾的熱情似乎從未減退。
。案子回憶。
案子當(dāng)事人吳某于2018年9月考入某高校，并于2022年6月取得畢業(yè)證。因吳某2020年7月在期末考試中做弊，該高校給予其記過(guò)處置，并于2021年5月免除。2022年6月，校園學(xué)士學(xué)位鑒定委員會(huì)依據(jù)該校《關(guān)于本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位頒發(fā)工作細(xì)則》中“因考試做弊或許剽竊、抄襲別人研究成果遭到記過(guò)以上處置者，不頒發(fā)學(xué)士學(xué)位”的規(guī)矩，撤銷吳某學(xué)士學(xué)位頒發(fā)資歷。吳某以為，考試做弊不歸于違背學(xué)術(shù)誠(chéng)信問(wèn)題，不適用《一般高等校園學(xué)生辦理規(guī)矩》第二十條之規(guī)矩，且該校《關(guān)于本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位頒發(fā)工作細(xì)則》沒(méi)有束縛學(xué)位頒發(fā)條件的權(quán)限。2022年7月，吳某提起行政復(fù)議。復(fù)議機(jī)關(guān)以為，該高校所作抉擇確認(rèn)事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿，適用依據(jù)正確，程序合法，作出保持決議。
。 專家釋法 安潤(rùn)。
《中華人民共和國(guó)學(xué)位法》于2025年1月1日起施行，體系構(gòu)建了我國(guó)特色的學(xué)位法律制度。將本案置于《中華人民共和國(guó)學(xué)位法》框架下，其間觸及的學(xué)位頒發(fā)爭(zhēng)議可引發(fā)如下三方面的考慮。
高校是否有權(quán)擬定頒發(fā)學(xué)位工作細(xì)則。
本案中，吳某以為校園擬定的《關(guān)于本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位頒發(fā)工作細(xì)則》沒(méi)有束縛學(xué)位頒發(fā)條件的權(quán)限。此一建議觸及兩個(gè)方面的問(wèn)題：一是校園是否有權(quán)擬定學(xué)位頒發(fā)工作細(xì)則。《中華人民共和國(guó)教育法》第二十九條規(guī)矩，校園有依照規(guī)章自主辦理，對(duì)受教育者進(jìn)行學(xué)籍辦理，施行獎(jiǎng)賞或許處置等權(quán)力。《中華人民共和國(guó)學(xué)位法》第二十二條規(guī)矩：“學(xué)位頒發(fā)單位應(yīng)當(dāng)依據(jù)本法第十八條至第二十一條規(guī)矩的條件，結(jié)合本單位學(xué)術(shù)點(diǎn)評(píng)規(guī)范，堅(jiān)持科學(xué)的點(diǎn)評(píng)導(dǎo)向，在充沛聽(tīng)取相關(guān)方面定見(jiàn)的基礎(chǔ)上，擬定各學(xué)科、專業(yè)的學(xué)位頒發(fā)詳細(xì)規(guī)范并予以發(fā)布。”據(jù)此，高校有權(quán)在不違背《中華人民共和國(guó)學(xué)位法》有關(guān)規(guī)矩的基礎(chǔ)上，擬定本校學(xué)位頒發(fā)工作細(xì)則。二是校園擬定的學(xué)位頒發(fā)工作細(xì)則可否束縛學(xué)位頒發(fā)條件。高校確認(rèn)本校學(xué)位頒發(fā)的學(xué)術(shù)水平衡量規(guī)范，是學(xué)術(shù)自治原則在高等校園辦學(xué)進(jìn)程中的詳細(xì)表現(xiàn)，歸于校園自主辦理權(quán)領(lǐng)域。高校在契合法律法規(guī)規(guī)矩的學(xué)位頒發(fā)條件前提下，確認(rèn)較高或許恰當(dāng)放寬學(xué)位頒發(fā)學(xué)術(shù)規(guī)范，可由各高校依據(jù)各自的辦學(xué)理念、教育要求和培育特色等自行決議，行政、司法權(quán)力應(yīng)當(dāng)予以尊重。本案中，請(qǐng)求人提出校園無(wú)權(quán)對(duì)頒發(fā)學(xué)位的條件進(jìn)行束縛，復(fù)議機(jī)關(guān)經(jīng)審理后以為，該校《關(guān)于本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位頒發(fā)工作細(xì)則》并未違背《中華人民共和國(guó)教育法》等上位法的相關(guān)規(guī)矩。復(fù)議機(jī)關(guān)在審理進(jìn)程中以合法性檢查為基本原則，表現(xiàn)了對(duì)校園自主辦理權(quán)的尊重。
。怎么確認(rèn)是否違背學(xué)術(shù)誠(chéng)信。
依據(jù)《一般高等校園學(xué)生辦理規(guī)矩》第二十條規(guī)矩，校園應(yīng)當(dāng)展開(kāi)學(xué)生誠(chéng)信教育，以恰當(dāng)方法記載學(xué)生學(xué)業(yè)、學(xué)術(shù)、道德等方面的誠(chéng)信信息，樹(shù)立對(duì)失期行為的束縛和懲戒機(jī)制；對(duì)有嚴(yán)峻失期行為的，能夠規(guī)矩給予相應(yīng)的紀(jì)律處置，對(duì)違背學(xué)術(shù)誠(chéng)信的，能夠?qū)ζ淙〉脤W(xué)位及學(xué)術(shù)稱謂、榮譽(yù)等作出束縛。本案中，考試做弊是否歸于違背學(xué)術(shù)誠(chéng)信的領(lǐng)域，是爭(zhēng)議焦點(diǎn)地點(diǎn)。“學(xué)術(shù)誠(chéng)信”是指證明學(xué)術(shù)水平相關(guān)的誠(chéng)信要求，如宣布論文、學(xué)術(shù)研究中不得有學(xué)術(shù)不端行為等。“學(xué)業(yè)誠(chéng)信”是指與學(xué)習(xí)進(jìn)程及閱歷相關(guān)的誠(chéng)信，如學(xué)籍辦理中的學(xué)習(xí)狀況、學(xué)業(yè)點(diǎn)評(píng)等。“道德誠(chéng)信”觸及的是學(xué)術(shù)、學(xué)業(yè)外其他日常日子中表現(xiàn)出的道德和言行方面的誠(chéng)信要求。高校在對(duì)學(xué)位頒發(fā)作出束縛時(shí)，應(yīng)掌握：學(xué)業(yè)、道德誠(chéng)信只要影響到與學(xué)位頒發(fā)相關(guān)的考量目標(biāo)，如學(xué)業(yè)閱歷和學(xué)術(shù)水相等，才可與學(xué)位頒發(fā)相關(guān)聯(lián)；高校未經(jīng)鑒別、評(píng)鑒程序，因?qū)W生學(xué)業(yè)、道德之外的原因直接掠奪學(xué)生請(qǐng)求學(xué)位的權(quán)力，或許直接影響學(xué)位鑒定委員會(huì)決議的，不予支撐。本案中，吳某考試做弊行為首要違背學(xué)業(yè)誠(chéng)信，但會(huì)觸及對(duì)學(xué)業(yè)閱歷、學(xué)術(shù)水平的點(diǎn)評(píng)，與學(xué)術(shù)誠(chéng)信具有關(guān)聯(lián)性。該校將其歸入學(xué)術(shù)誠(chéng)信領(lǐng)域，對(duì)吳某作出撤銷其學(xué)士學(xué)位頒發(fā)資歷決議，并無(wú)不當(dāng)。
。 處置免除的效能。
《一般高等校園學(xué)生辦理規(guī)矩》第五十七條規(guī)矩：“除開(kāi)除學(xué)籍處置以外，給予學(xué)生處置一般應(yīng)當(dāng)設(shè)置6到12個(gè)月期限，到期按校園規(guī)矩程序予以免除。免除處置后，學(xué)生取得贊譽(yù)、獎(jiǎng)賞及其他權(quán)益，不再受原處置的影響。”該條款關(guān)于處置免除的規(guī)矩，是指學(xué)生取得贊譽(yù)、獎(jiǎng)賞及其他學(xué)籍辦理觸及的權(quán)益，不再受原處置影響，而對(duì)學(xué)術(shù)失期行為作出束縛取得學(xué)位及學(xué)術(shù)稱謂、榮譽(yù)等方面的規(guī)矩，應(yīng)由校園在學(xué)位頒發(fā)細(xì)則以及其他學(xué)術(shù)辦理規(guī)矩中規(guī)矩，相關(guān)束縛能夠不因紀(jì)律處置的免除而改動(dòng)。
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本版審稿專家 郭為祿 董秀華。
《我國(guó)教育報(bào)》2025年04月09日 第04版。
