近日，網友們對某知名明星的私生活展開了熱議，紛紛猜測背后的真相。據傳該明星在公眾形象與私下行為之間存在較大落差，引發了眾多“吃瓜”群眾的關注和討論。隨著相關黑料的曝光，各種猜測層出不窮，讓人對其真實情況愈發好奇。雖然目前并未有確鑿證據，但這一事件無疑為娛樂圈增添了不少話題。
記者|馬付才
責編|李旭?
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一部聚集殘疾人集體的電影《小小的我》，在乙巳蛇年春節前夕不經意熱播起來。這部聚集腦性癱瘓集體日常的影片，經過一個個細膩的日子切片，平實敘述了殘障集體現實日子中的窘迫、堅持、自我覺悟與生命開放，展現了深入的社會關心與人文精力。影片中，患有腦癱的劉春和英勇突破身心的桎梏，為外婆圓夢舞臺的一起，也彌合了與母親的聯絡，并盡力尋求著自己人生的坐標，在閱歷一個盛夏的蛻變后，他總算踏上了新的旅程。此外，影片中關于殘疾人權益保證的法令細節也值得剖析品嘗。近來，《民主與法制》社記者特邀北京師范大學勞作力商場研究中心研究員胡仲明，從法令視角解讀劇中細節，剖析其背面觸及的法令問題。
用人單位應當按照必定份額安排殘疾人作業
影片從20歲的劉春和高考完畢后的暑期長假開端，盡管劉春和肢體歪曲、口齒不清、行動不便，可是，他巴望融入正常的日子。由于劉春和一向有個當教師的愿望，所以他來到教育安排應聘教師崗位。在教育安排為學生們試講《苔》這篇課文時，盡管劉春和常識儲藏豐厚、專業技能過硬，對課文進行了精彩的敘述，卻因形象與表達的“異常”被拒之門外。
劉春和應聘的第二份作業是在咖啡店打工。在咖啡店應聘的片段中，劉春和為了證明自己的膂力、智力、情商都能擔任，他在咖啡店一邊搖搖晃晃地來回走著，一邊扮演報菜名。當咖啡店老板說，“咱們只想招聘一個普通人”時，劉春和回答道：“我是個記憶力很好的普通人。”終究，劉春和當著每一個顧客的面展現了自己能夠長期行走的才干以及超凡的記憶力，展現出的執著與堅韌，讓他收成了人生的第一份作業——咖啡店的兼職員工。但是，在無意中劉春和得知，咖啡館老板之所以雇傭他，是由于雇傭殘疾人能夠減稅。
胡仲明對此表明，我國有8500多萬殘疾人，殘疾人是社會大家庭的一員。國家高度重視殘疾人工作開展，并經過不斷完善法令法規方針系統強化殘疾人權益保證。目前我國已構成以《中華公民共和國憲法》為中心，以《中華公民共和國殘疾人保證法》為骨干，以《殘疾防備和殘疾人恢復法令》《殘疾人教育法令》《殘疾人作業法令》《無障礙環境建造法令》等為重要支撐的殘疾人權益保證法令法規系統。殘疾人保證法規則，用人單位在員工的招用、轉正、晉級、職稱評定、勞作報酬、日子福利、歇息度假、社會保險等方面，不得輕視殘疾人。殘疾人找作業遇到困難，能夠向當地#的公共作業服務安排或許當地殘聯安排建立的殘疾人作業服務安排尋求協助。而且，安頓殘疾人作業的單位和個體工商戶享用稅收優惠待遇，比方，可按照相應規則享用增值稅即征即退。根據《殘疾人作業法令》，用人單位應當按照必定份額安排殘疾人作業，并根據殘疾人才干特色為其供給恰當的工種、崗位；用人單位安排殘疾人作業的份額不得低于本單位在職員工總數的1.5%；詳細份額由省、自治區、直轄市公民#根據本地區的實際情況規則。這意味著，假如招用殘疾人低于法定份額的，要交納必定數額的殘疾人作業保證金。
胡仲明表明，根據法令法規規則，殘疾人依法享有勞作的權力，作業不只為殘疾人供給了經濟來源，更重要的是協助他們融入社會，完成自我價值。
國家保證殘疾人相等承受教育和參與文明日子
《小小的我》中，高考成果超越一本分數線80多分的劉春和，報考了一所心儀的師范大學，在他專心期望選取通知書到來的時分，他的母親卻一向想讓他復讀，由于母親期望他考個離家近些的校園便當照顧。劉春和的外婆卻趁著劉春和媽媽不在的時分，沒有按照安排讓劉春和復習功課，而是帶著劉春和去參與社團活動，豐厚其精力文明日子，乃至答應劉春和去考駕照。之后，劉春和母親知道這全部的時分覺得匪夷所思，為此和外婆產生了抵觸。
在影片的結局，劉春和總算如愿進入自己心儀的師范大學，還學會了開車，更學會了獨立。
胡仲明以為，師范大學并沒有由于劉春和殘疾而回絕接收他，電影中這個情節的規劃是入情入理的，由于《中華公民共和國殘疾人教育法令》規則，國家保證殘疾人享有相等承受教育的權力，制止任何根據殘疾的教育輕視；學前教育安排、各級各類校園及其他教育安排應當按照本法令以及國家有關法令、法規的規則，施行殘疾人教育；對契合法令、法規規則條件的殘疾人請求入學，不得回絕接收。
胡仲明表明，國家不光保證殘疾人享有相等承受教育的權力，還保證殘疾人享有相等參與文明日子的權力。殘疾人保證法規則，國家保證殘疾人享有相等參與文明日子的權力；各級公民#和有關部分鼓舞、協助殘疾人參與各種文明、體育、娛樂活動，活躍創造條件，豐厚殘疾人精力文明日子；#和社會鼓舞、協助殘疾人從事文學、藝術、教育、科學、技能和其他有益于公民的創造性勞作。胡仲明也注意到，《小小的我》中，有一段很是勉勵的劇情：合唱團的鼓手老刁鬧別扭罷演后，劉春和被外婆“逼著”加入了晚年合唱團打鼓，關于四肢不協調的劉春和來說，打鼓是個不小的應戰，承受本身缺點，不斷與命運反抗，英勇面臨日子的劉春和操練了好久，終究在一次比賽中和老刁打了個平手。
殘疾人面臨各種輕視的問題不容逃避
跟著社會的變遷和前進，殘疾人的權益保證和社會交融逐步引起廣泛的重視，但是，殘疾人在社會現實中仍然面臨著各種輕視，這種輕視不只來自社會群眾，還可能來自家庭成員，給他們的日子形成極大的困擾。《小小的我》也沒有逃避這個問題。
在劇中，劉春和在公交車上給兒童讓座，卻被孩子的媽媽厭棄，后公交車緊迫剎車導致劉春和跌倒，他卻被責怪為什么不好好待在家里，最終公交車集團約請劉春和參與整改會，卻沒有鄭重其事地對待他的定見和主張，僅僅打著關愛旗幟，用“米面油慰勞三件套”敷衍塞責；在訓練安排試講，劉春和的特別身體狀況引起了學生的訕笑；劉春和與母親之間也是矛盾重重，母親不給他過生日，不給他辦殘疾人證，他在家里沒有自己的房間，母親更是忽視他的心里需求，從穿衣、結交到上學、求職，全都替他做決議，母親在心里深處也未將劉春和視作正常孩子來對待，以為他無法獨立日子，無法完成自己的愿望，就連再次懷孕生子都要以出遠門來隱秘，乃至懼怕劉春和損傷同胞妹妹，曲解了他的誠心，質疑了他的仁慈。
近年來，國家對殘疾人集體的關愛與支撐力度不斷加大，各級#也活躍執行殘疾人社會保證方針，但社會對殘疾人集體的成見和輕視現象仍然存在。對此，殘疾人保證法作出清晰規則，殘疾人在政治、經濟、文明、社會和家庭日子等方面享有同其他公民相等的權力；殘疾人的公民權力和品格尊嚴受法令保護；制止根據殘疾的輕視。制止凌辱、危害殘疾人；制止經過群眾傳播媒介或許其他方法降低危害殘疾人品格。
胡仲明表明，根據殘疾的輕視包含了全部方式的輕視，不限于教育、作業等輕視，還包含回絕為殘疾人供給合理便當等不作為景象。此外，現實日子中，輕視的目標除了殘疾人以外，還包含與殘疾人有聯絡的人或安排，如殘疾人的愛人、親屬、照顧者、搭檔，以及殘疾人的作業單位、照護和托養安排等，對上述目標的輕視都要制止。
胡仲明以為，要消除輕視，首先要進步社會各界對殘疾和殘疾人的認知和了解。應加強殘疾人權益的宣揚和教育，讓更多人了解殘疾人的日子和窘境。一起，完善相關法令法規，如擬定愈加詳細的殘疾人權益保證法規，清晰企業和安排在保證殘疾人權益方面的職責和責任，加大對違法行為的處分力度。此外，相關部分要進一步為殘疾人集體供給相應的支撐，如完善殘疾人作業服務系統，為殘疾人供給作業指導和職業訓練等服務；加強殘疾人教育保證，進步殘疾兒童和青少年的受教育水平；完善殘疾人醫療保證制度，進步醫療保證水平緩質量等，為保證殘疾人根本民生、改進殘疾人日子品質、促進殘疾人全面開展作出活躍奉獻。
